Pomoc Psychologiczno- Pedagogiczna

Udzielamy dzieciom pomocy psychologiczno-pedagogicznej w trakcie bieżącej pracy oraz organizujemy zajęcia specjalistyczne z psychologiem, logopedą, pedagogiem .

Psycholog

Pełni szereg istotnych funkcji, które wspierają rozwój dzieci oraz ich adaptację w środowisku edukacyjnym. Do  głównych zadań psychologa przedszkolnego należy:

1.Obserwacja i ocena rozwoju:

Psycholog obserwuje dzieci w codziennych sytuacjach, aby ocenić ich rozwój emocjonalny, społeczny i poznawczy. 

Na podstawie tych obserwacji może identyfikować ewentualne trudności.

2. Wsparcie emocjonalne:
Psycholog prowadzi sesje indywidualne lub grupowe, w których dzieci mogą dzielić się swoimi uczuciami, lękami czy problemami. Pomaga im w nauce radzenia sobie z emocjami.

3. Współpraca z nauczycielami:

Psycholog współpracuje z nauczycielami, aby wspierać ich w pracy z dziećmi, zwłaszcza tymi, które mogą mieć trudności w nauce lub w relacjach z rówieśnikami.

4. Edukacja rodziców:
Psycholog organizuje warsztaty i spotkania dla rodziców, aby pomóc im zrozumieć rozwój ich dzieci oraz dostarczyć narzędzi do wspierania ich w codziennym życiu.

5. Interwencje kryzysowe:
W przypadku wystąpienia trudnych sytuacji, takich jak trauma czy zmiany w rodzinie, psycholog może przeprowadzać interwencje, aby pomóc dzieciom przejść przez te doświadczenia.

6. Tworzenie programów profilaktycznych:

Psycholog może opracowywać programy, które mają na celu promowanie zdrowia psychicznego, umiejętności społecznych oraz rozwiązywania konfliktów.

7. Konsultacje dla zespołu pedagogicznego:

Udziela wsparcia nauczycielom w zakresie strategii pracy z dziećmi o specjalnych potrzebach edukacyjnych.

Dzięki tym działaniom psycholog w przedszkolu przyczynia się do stworzenia sprzyjającego i bezpiecznego środowiska, które wspiera rozwój dzieci.

Logopeda

Odgrywa kluczową rolę w wspieraniu rozwoju mowy i języka dzieci. Jego główne zadania obejmują:

1.Diagnoza i ocena:
Logopeda przeprowadza badania, aby ocenić poziom mowy i języka dzieci, identyfikując ewentualne problemy, takie jak opóźnienia w mowie, trudności w artykulacji czy zaburzenia komunikacyjne.

2. Indywidualne terapie:
Na podstawie diagnozy logopeda opracowuje indywidualne programy terapeutyczne, które mogą obejmować ćwiczenia artykulacyjne, zabawy językowe oraz różne techniki stymulacji mowy.

3. Współpraca z nauczycielami i rodzicami:
 Logopeda współpracuje z nauczycielami, aby wdrożyć strategie wspierające rozwój mowy w codziennych zajęciach. Dodatkowo, informuje rodziców o postępach ich dzieci i udziela wskazówek dotyczących ćwiczeń w domu.

4. Edukacja:
Prowadzi warsztaty i szkolenia dla nauczycieli oraz rodziców, aby zwiększyć ich świadomość na temat znaczenia wczesnej interwencji w przypadku problemów z mową i językiem.

5. Zabawa i rozwój społeczny:

 Logopeda wykorzystuje zabawę jako narzędzie do rozwijania umiejętności komunikacyjnych, co pomaga dzieciom w nawiązywaniu relacji z rówieśnikami i lepszym funkcjonowaniu w grupie.

Dzięki pracy logopedy dzieci mają szansę na lepszy rozwój komunikacyjny, co wpływa na ich ogólny rozwój emocjonalny i społeczny

Pedagog specjalny 

Odgrywa istotną rolę w wspieraniu dzieci z różnorodnymi trudnościami w nauce, rozwoju oraz funkcjonowaniu społecznym. Jego główne zadania obejmują:

1. Diagnoza i ocena:
    Pedagog specjalny przeprowadza obserwacje i oceny, aby zidentyfikować potrzeby edukacyjne dzieci oraz określić ich mocne i słabe strony.

2. Indywidualne wsparcie:
Opracowuje i wdraża indywidualne programy edukacyjne (IPET), które są dostosowane do specyficznych potrzeb dzieci, pomagając im w osiąganiu zamierzonych celów edukacyjnych.

3.Terapia i interwencje:

Prowadzi różnorodne terapie i interwencje, które mogą obejmować zajęcia rozwijające umiejętności społeczne, emocjonalne, poznawcze i motoryczne, dostosowane do indywidualnych potrzeb dzieci.

4. Współpraca z innymi specjalistami:
 Współpracuje z logopedami, psychologami, terapeutami zajęciowymi oraz innymi specjalistami, aby zapewnić kompleksową pomoc dzieciom.

5. Edukacja rodziców:
Informuje i wspiera rodziców w zakresie trudności, z jakimi borykają się ich dzieci, a także udziela wskazówek dotyczących pracy z dzieckiem w domu.

6. Szkolenie nauczycieli:
Prowadzi szkolenia i warsztaty dla nauczycieli przedszkola, aby zwiększyć ich kompetencje w pracy z dziećmi o specjalnych potrzebach edukacyjnych.

7. Tworzenie przyjaznego środowiska:

Dba o to, aby przedszkole było miejscem przyjaznym i dostosowanym do potrzeb dzieci z różnymi trudnościami, co sprzyja ich aktywnemu uczestnictwu w życiu grupy.

Dzięki pracy pedagoga specjalnego dzieci z trudnościami mają szansę na rozwój, który jest dostosowany do ich indywidualnych możliwości i potrzeb, co pozytywnie wpływa na ich samopoczucie oraz integrację w grupie rówieśniczej.

Posiadamy oddzielne sale przeznaczone do zajęć ze specjalistami

Wniosek o wydanie informacji o dziecku